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[转载]Ansys推出创新课程利用远程学习助力培育新一代工程师 [复制链接]

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离线amy_wang
 

只看楼主 倒序阅读 0楼 发表于: 08-01
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Ansys推出创新课程利用远程学习助力培育新一代工程师
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原创 Ansys中国 4mDHAR%D  
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Ansys高校计划现可提供按需点播式基于物理的课程,帮助学生直观地理解、强化并迅速掌握关键物理概念 4mDHAR%D  
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主要亮点 4mDHAR%D  
Ansys通过推出免费的在线Ansys创新课程(Ansys高校计划的新增内容),重塑工科学生学习物理原理的方法 4mDHAR%D  
Ansys创新课程通过高精度Ansys仿真技术和真实案例研究,让物理理论深入实践,并强化相关概念 4mDHAR%D  
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Ansys通过推出免费的在线Ansys创新课程(Ansys高校计划的新增内容),重塑工科学生学习物理原理的方法。为了加快未来工程教育,该按需可点播式的学习计划在物理理论短期课程中整合了真实的仿真案例研究,以讲解复杂的物理概念和现象。 4mDHAR%D  
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随着世界各地的高校纷纷停课以控制COVID-19疫情的传播,许多基于物理的课程从课堂教学转为在线学习。只有将在线课程与仿真功能相结合,学生才能直观地理解并强化复杂的物理概念,从刚踏上工程之旅的本科生到熟悉掌握新技能的专业人员,Ansys创新课程涵盖众多物理学原理的仿真课程,降低了快速学习物理学的门槛。 &/Gf@[  
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Ansys创新课程通过高精度Ansys仿真技术和真实案例研究,让物理理论深入实践,强化相关概念。Ansys创新课程可供任何人学习,但主要面向学生和初入职场的工程师,其综合全面的教学内容包括Ansys专家主讲的在线讲座视频、讲义、课后作业、教程和小测验。此外,该课程项目还包含来自Ansys高校合作方的多门课程,如康奈尔大学和北卡罗来纳大学夏洛特分校(UNCC)。 &/Gf@[  
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Ansys AIC创新课程项目总览
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北卡罗来纳大学夏洛特分校电气与计算机工程系副教授Kathryn Leigh Smith表示:“Ansys创新课程为学生提供了一个独特的在线学习环境,这是任何教科书都无法媲美的,能够为这个重要的课程项目开发电磁学教学资料,我深感自豪。利用前沿Ansys仿真的动画与演示辅助讲义资料,有助于学生充分掌握基本原理以及将其运用于解决当下的工程难题。” &/Gf@[  
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Ansys首席技术官兼Ansys高校计划行政主管Prith Banerjee指出:“在众多不确定性的时代,远程学习已成为新常态。Ansys创新课程能够赋予学生在传统教育以有效补充,使他们可以掌控自己的学习,并快速理解物理学概念。它将物理学理论教学与仿真实践相结合,为学生提供了一个全新的学习方式,无论是刚步入大学的本科生,还是对于想要提升技能的工程师而言都是如此。” &/Gf@[  
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作为Ansys创新课程项目的一部分,STEM课程现也已正式登录B站(哔哩哔哩网站)!希望通过实验和仿真示例培养学生对工程和科学的兴趣,作为“B站”的一名新人"UP主"(账号:Ansys中国,uid:524938727),我们将分享更多有用且有趣的Ansys视频内容。请大家多多关照哦! &/Gf@[  
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Ansys创新课程 | STEM项目
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Ansys STEM项目旨在吸引并培养学生群体对工程和科学的兴趣。主要针对小学,初中和刚上高中的学生及相应年级的教师,旨在其思考过程中引入工程仿真概念(CAD/CAE)。通过视频讲解的方式探讨物理和数学中的重要基础概念,涉及日常生活中常见的物品设计和生产,例如飞机、运动器材和智能手机等。通过极具吸引力的实例来表达技术概念,展示动手实验和仿真示例,更好地帮助学生理解和操作。STEM系列视频是Ansys正在构建STEM的课程基础,同时也是创新课程项目AIC的一部分。视频将从使用Ansys Discovery产品进行STEM课程的实体建模课程和基本仿真。该课程的最终目标是引导学生在高中后期和本科阶段接受更高级别的AIC课程。 0>3Sn\gZ(  
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今年年初,Ansys学生版软件迎来了下载量超过1,000,000次的里程碑时刻。自2015年末发布以来,Ansys免费学生版软件作为高校计划的重要组成部分,免费的在线资源帮助学生学习和使用仿真技术。软件的操作使用帮助学生获得进入就业市场所需的技能,使他们始终处于最新技术的前沿,为毕业时面对就业竞争做好充分准备。还在等什么呢,一起来体验吧! 0>3Sn\gZ(  
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Ansys高校计划在中国 0>3Sn\gZ(  
一直以来,Ansys非常重视中国高校教育,也将培养未来仿真人才作为工作重点,截至目前,已经与超过三百家院校签订教学合作协议,开设Ansys相关工程仿真课程及仿真实验室。自2017年起,Ansys就积极参与到教育部“产学合作协同育人项目”中,投入大量资金和技术资源,联合相关院校,以工程仿真产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养的改革 .. 0>3Sn\gZ(  
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